РПЦ разъяснила свою позицию по вопросу преподавания “Духовно-нравственной культуры”

Священник подчеркнул, что предложения РПЦ “не предполагают введения какого-либо единого, общего для всех российских школьников учебного предмета под названием “Духовно-нравственная культура” или под иным другим названием”. По его словам, “Духовно-нравственная культура” - это название “не учебного предмета, а области, раздела, части в учебном плане, в составе которой должны преподаваться ряд учебных предметов по выбору семьи учащегося и его самого с определенного возраста”.

Одним из таких учебных предметов и должен стать предмет “Православная культура”, включающий ряд учебных курсов по разным годам и ступеням обучения. “Другими предметами в этой же новой области учебного плана могут быть предмет нерелигиозного этико-культурологического содержания (”Этика”) и учебные предметы по истории и культуре ислама, буддизма, иудаизма и других религий, на изучение которых имеется образовательный запрос от населения, граждан”.

Как рассказал о.Борис Даниленко, отличие этой новой области школьного учебного плана от уже имеющихся (включающих учебные предметы определенной сферы знаний - “Филология”, “Естествознание”) в том и состоит, что “в этих областях все предметы обязательны для изучения, а в новой, предлагаемой, области выбирается для изучения один из предметов”.

Центр “Сова”